По словам Волынец, в настоящее время в стране реализуется программа “Земский учитель”, введены федеральные выплаты классным руководителям, внедряется новый порядок оплаты труда в пилотных регионах.
При этом она отметила, что в современных условиях очень важными становятся задачи превращения образовательного учреждения в “фактор формирования актуальных жизненных установок личности”. А без участия учителей эти задачи решить будет не просто, добавила Волынец.
Детский омбудсмен отметила, что в законопроекте нужно предусмотреть в том числе меры поддержки педагогов, профессиональное развитие, карьерный рост и другое.
Ранее глава Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев выступил с инициативой поднять зарплаты педагогам на 25% для повышения престижа профессии.
Сергеев подчеркнул, что педагоги играют очень большую роль в подготовке кадров для науки и проблема, наблюдающаяся в РФ, состоит в том, что учитель не самая престижная профессия. Хотя, как обратил внимание эксперт, во времена Советского Союза была обратная ситуация.
В ГД до этого внесли законопроект о снижении бюрократической нагрузки на учителей. Документом предполагается утвердить перечень учебно-методических и других документов, подготовка которых входит в обязанности педагогов.